Irina Schastlivceva

ІГРИ У ВОДІ Гри у воді широко використовуються в навчанні плаванню дітей дошкільного віку з найперших занять.  Вони сприяють освоєнню дітей у воді. Граючи у воді, малята звикають до неї, непомітно звільняються від почуття страху й у результаті виконують різні рухи і пересування у воді  без зайвої напруги. Крім того, ігри у воді використовуються і як метод закріплення й удосконалення окремих навичок рухів способу плавання.  Вони сприяють також вихованню у дітлахів сміливості, рішучості, впевненості у своїх силах, ініціативності. Ігри, наведені нижче, можна проводити з дітьми вже з 3-4-років.  При виборі гри вихователь повинен враховувати вікові особливості дітей, кількість їх у групі, фізичну підготовленість і ступінь володіння навичками пропонованих рухів кожним учасником гри. Ігри підбираються відповідно до поставленої освітньо-виховної задачі й умов проведення (берег, глибина води, устаткування місця, температура води). Чим прохолодніша вода, тим ко...

Практичні завдання Захист творчої роботи 1. Рухлива гра – активна рухова діяльність. 2. Теорія розвитку рухливих ігор. 3. Види і класифікація рухливих ігор. 4. Особливості використання рухливих ігор у педагогічному процесі         дошкільного закладу. 5. Проведення сюжетних рухливих ігор з дошкільниками. 6. Місце малих фольклорних жанрів в рухливих іграх. 7. Особливості проведення рухливих ігор з дітьми раннього віку. 8. Особливості проведення рухливих ігор з дітьми молодшого дошкільного віку. 9. Особливості проведення рухливих ігор з дітьми середнього дошкільного віку. 10. Особливості проведення рухливих ігор з дітьми старшого дошкільного віку. 11. Особливості проведення українських народних рухливих ігор з дітьми різновікової групи. 12. Особливості проведення рухливих ігор в різні пори року з дітьми дошкільного віку. 13. Вислови видатних педагогів та психологів про роль рухливих ігор в житті...

На допомогу студентам  (підготовка до державного екзамену з педагогіки) Дошкільна педагогіка як галузь педагогічних знань Педагогіка - багатогалузева наука, яка охоплює всі аспекти навчання і виховання особистості. Однією з її галузей є вікова педагогіка - наука, що вивчає закономірності навчання і виховання людей різних вікових груп. Одна із складових вікової педагогіки - дошкільна педагогіка. Дошкільна педагогіка - наука про закономірності виховання і навчання дітей від народження до вступу до школи . Об'єктом дошкільної педагогіки є виховання дітей дошкільного віку як цілеспрямований процес. Предметом - закономірності, технології, організації та здійснення виховного процесу, що забезпечують   розвиток особистості. Проблеми дошкільної педагогіки: 1. Визначення мети, завдань, змісту методів виховання дітей в сім’ї, та дошкільних закладах. 2. Підготовка дітей до школи. Дошкільна педагогіка вивчає педагогічні факти (відомості про педагогічну ...