4-Є (спеціалізація Фізо) Спортивні ігри Тема Вивчення студентами техніки гри в настільний теніс.

(Виконати  письмово в зошитах, відповісти на всі питання та виконати всі завдання практичного заняття)

ІНСТРУКЦІЯ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

ТЕМА: Вивчення студентами техніки гри в настільний теніс.

МЕТА: Закріпити знання студентів щодо значення, техніки і тактики гри в настільний теніс. Формувати практичні вміння та навички підготовці вправ. Розвивати координацію рухів, швидку реакцію.

ЛІТЕРАТУРА: 1. Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в  

                              детском саду. – М., 1983.

                           2. Вільчинський Е.С., Курок О.І. Теорія і методика

                               фізичного виховання дітей дошкільного віку. – С., 2004

                              

                                            Хід заняття

І. Організація початку заняття (психологічна готовність до практичної роботи).

    - Про який м’яч кажуть: „маленький да спритненький”?

    - З якого віку можна починати навчання дітей грі в настільний теніс?

ІІ. Перевірка готовності студентів до заняття:

     1. Що треба для гри в настільний теніс?

     2. Розвитку яких якостей сприяє ця гра?

     4. Чи можна виготовити ракетки самостійно?

      5. Для чого потрібні підготовчі вправи?

ІІІ. Виконання завдань практичного заняття.

      Завдання 1. Опрацювати техніку тримання ракетки.

      Завдання 2. Перелічити підготовчі вправи:

                       а) окремо з м’ячем;

                       б) окремо з ракеткою;

                       в) з м’ячем і ракеткою.

      Завдання 3. Описати техніку переміщення дитини під час гри (способи).

ІV. Підведення підсумків.

V.  Повідомлення завдань домашньої роботи.

      1. Повторити методику навчання.

      2. Самостійне виконання підготовчих вправ.